Identifikasi Kelompok Benda Hidup dan Tak Hidup, Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 1 SD Halaman 6 Subtema 1

5 Januari 2022, 08:30 WIB
Kunci jawaban tema 7 kelas 1 SD halaman 6 subtema 1 /Tangkap layar/Buku Tematik Kemendikbud

MALANG TERKINI – Dalam buku tema 7 kelas 1 SD halaman 19 dan 20, adik-adik diminta untuk mengidentifikasi kelompok benda hidup dan tak hidup.

Untuk menjawab pertanyaan tersebut, sebaiknya adik-adik membaca contoh teks tentang benda hidup dan alasannya yang terdapat pada halaman 6.

Sebelum melihat kunci jawaban di bawah ini, sebaiknya adik-adik mencoba mengerjakan soal pada halaman 6 secara mandiri.

Baca Juga: Identifikasi Simbol Sila Pancasila, Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 1 SD Halaman 19 dan 20 Subtema 1

Jika nantinya ada hal yang belum dimengerti, adik-adik dapat bertanya kepada orang tua atau kakak, lalu kemudian mendiskusikannya dengan melihat kunci jawaban di bawah ini.

Kunci jawaban ini telah diverifikasi dan disetujui oleh Gilang Rafiqa Sari, S.Pd., alumni Universitas Negeri Malang, sesuai dengan Buku Tema 7 Kelas 1 SD terbitan Kemendikbud dalam Subtema 1 tentang ‘Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitarku’.

Kunci jawaban tema 7 kelas 1 SD halaman 6 subtema 1

Pada halaman 6, adik-adik diminta untuk mengelompokkan ke dalam benda hidup dan tak hidup pada gambar, lalu menggunting dan menempel pada tempat yang tersedia.

Baca Juga: Buatlah Kalimat Berdasarkan Ciri-ciri Benda Pada Gambar! Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 1 SD Halaman 12 Subtema 1

Ayo Berlatih!
Setelah mengenal perbedaan benda hidup dan tak hidup, siswa mengamati berbagai benda yang ada di sekitar. Kemudian siswa mengelompokkan ke dalam benda hidup dan tak hidup.

Siswa mengamati berbagai gambar benda, lalu menggunting dan menempel pada tempat yang tersedia.

Alternatif jawaban:

Benda tak hidup: tiang bendera, gedung, boneka, Lambang Pancasila, mobil, dan sepeda.

Benda hidup: Anak baju biru, anak berseragam, anak baju merah, bebek, dan ikan.

Siswa mengidentifikasi keberadaan benda di kelas sesuai daftar yang diberikan. Siswa melengkapi kalimat sesuai dengan materi yang sedang dipelajari.

Misalnya: Papan tulis termasuk benda tak hidup karena tidak dapat bergerak sendiri. Teman termasuk benda hidup karena dapat bergerak sendiri. Alasan yang diberikan siswa dapat beragam sesuai tingkat pemahaman siswa. Alasan dapat dibenarkan jika sesuai dan logis.

Baca Juga: Hitunglah Banyaknya Benda-benda Berikut! Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 1 SD Halaman 150 Subtema 4

Alternatif jawaban:

Keberadaan benda di kelas sesuai daftar yang diberikan: papan tulis, meja, kursi, dan gedung sekolah.

Papan tulis termasuk benda tak hidup karena tidak dapat bergerak sendiri.

Meja termasuk benda tak hidup karena tidak dapat bergerak sendiri.

Kursi termasuk benda tak hidup karena tidak dapat bergerak sendiri.

Gedung sekolah termasuk benda tak hidup karena tidak dapat bergerak sendiri.

Disclaimer:

1) Konten ini dibuat untuk membantu orang tua membimbing anak dalam belajar, selayaknya dijelaskan proses penemuan jawaban dan bukan hanya hasil akhir.
2) Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa dan orang tua dapat mengeksplorasi jawaban lebih baik.
3) Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban. ***

Editor: Gilang Rafiqa Sari

Tags

Terkini

Terpopuler