Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 Semester 2 Halaman 28 Nomor 4-5, Perbandingan Senilai

22 Januari 2022, 18:10 WIB
Kunci jawaban Matematika Kelas 7 semester 2 SMP Halaman 28 nomor 4-5 membahas pertanyaan Tentukan apakah tiap tabel berikut menunjukkan perbandingan senilai. /Malang Terkini/Ratna Dwi Mayasari

 

MALANG TERKINI – Kunci jawaban Matematika Kelas 7 semester 2 halaman 28 nomor 4-5 kali ini tentang tugas yaitu tentukan apakah tiap tabel berikut menunjukkan perbandingan senilai, itu yang harus adik-adik kerjakan. 

Dalam kunci jawaban Matematika Kelas 7 semester 2 SMP Halaman 28 nomor 4-5 kita membahas pertanyaan tentukan apakah tiap tabel berikut menunjukkan perbandingan senilai.

Kunci jawaban Matematika Kelas 7 semester 2 SMP halaman 28 ini mengacu pada buku paket Matematika Kelas 7 semester 2 SMP terbitan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Baca Juga: Kunci Jawaban Matematika SMP Kelas 7 Semester 2 Halaman 28, Nomor 1-3 Tentukan Apakah Tiap Tabel Berikut....

Kali ini kunci jawaban Matematika Kelas 7 semester 2 SMP halaman 28 nomor 4-5 ini membahas tentang perbandingan. 

Adik-adik dalam kunci jawaban Matematika kelas 7 semester 2 SMP di halaman 28 ini kita akan membahas dan berlatih menghitung perbandingan.

Dalam kehidupan sehari-hari, kita sering menemukan masalah yang berkaitan dengan perbandingan senilai (proporsi). Begitu juga seorang koki, pembuat roti, penjahit, pedagang, dan berbagai macam pekerjaan lainnya.

Dalam kegiatan kali ini Adik-adik menguji masalah nyata apakah masalah tersebut termasuk masalah perbandingan senilai (proporsi) atau bukan, kemudian menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbandingan senilai.

Kunci Jawaban ini telah diverifikasi dan disetujui oleh Gilang Rafiqa Sari, S.Pd alumni Universitas Negeri Malang.

Baca Juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 SMP Semester 2 Halaman 83, Pak Adi Meminjam Uang di Bank

4. Susi sedang berada di Pasar Malam. Dia membayar Rp3.000 untuk tiket masuk dan membayar Rp2.000 untuk tiket satu permainan.

a. Salin dan lengkapi tabel berikut untuk membantu Susi menentukan total biaya berdasarkan banyak tiket permainan yang dia beli.

Pembahasan dan jawaban :
____________________________
Banyak tiket | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
____________________________
Biaya (Rp) | 5 | 9 |13 |17| 21 |
____________________________ 

1 = 3.000
3 = 6.000 +
9.000 

Jika banyak tiket 6 maka :

1 tiket = 3.000
5 tiket = 10.000 +
13.000

Jika 8 tiket maka:

1 tiket = 3.000
7 tiket = 14.000 +
17.000

Jika 10 tiket maka :

1 tiket = 3000
9 tiket = 18.000 +

21.000 

b. Buatlah titik-titik untuk pasangan terurut yang menyatakan hubungan banyak tiket dan total biaya yang dikeluarkan Susi dan buat garis yang menghubungkan titik-titik tersebut.

Pembahasan dan jawaban :

Malang Terkini/Ratna Dwi Mayasari

Grafik berupa garis tapi tidak memotong sumbu (0,0) jadi grafik tersebut tidak senilai.

c. Apakah perbandingan banyak tiket yang dibeli terhadap total biaya yang dikeluarkan Susi sama untuk setiap kolom? Apakah situasi ini proporsional? Jelaskan. 

Pembahasan dan jawaban:

Amati tabel di halaman 29 terlebih dahulu 
Misalkan banyak tiket = x dan biaya = y sehingga menjadi :

x1 ≠ x2 ≠ x3
y1 y2 y3

2/5 ≠ 4/9 ≠ 6/13

Jadi tidak sama, situasi tersebut tidak proporsional terlihat dalam grafik garis tidak melalui titik assal (0,0) dan rasio banyak tiket dan biaya yang dikeluarkan setiap kolomnya tidak sama.

5. Ulul adalah seorang koki di Hotel. Dia sedang mengubah resep masakan untuk menjamu tamu hotel yang semakin bertambah banyak karena musim liburan. Resep yang telah dibuat sebelumnya adalah 2 gelas takar tepung terigu yang dapat dibuat 3 lusin kukis. Jika dia mengubah resepnya menjadi 12 gelas takar tepung terigu, berapa lusin kukis yang dapat dibuatnya?

Pembahasan dan jawaban:

x1 = 2 ; y1 = 3
x2 = 12 ; y2 = ...?

perbandingan senilai itu x1/y1 = x2/y2 maka :

2/3 = 12/y2
y2 = 12/2 x 3
y2 = 18 

x/3 = 12 /2
x = 12/2 x 3
x = 18 

Disclaimer:

1) Konten ini hanya pilihan dibuat untuk membantu orang tua membimbing anak di tingkat SMP dalam belajar, selayaknya dijelaskan proses penemuan jawaban dan bukan hanya hasil akhirnya.
2) Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa dan orang tua dapat mengeksplorasi jawaban lebih baik.
3) Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban karena tidak menutup kemungkinan ada eksplorasi jawaban lainnya.***

Editor: Gilang Rafiqa Sari

Tags

Terkini

Terpopuler