Network
MALANG TERKINI – Dalam pembelajaran sebelumnya, adik-adik sudah belajar mengenai sifat hantaran sebuah benda. Sesuai dengan buku tema 6 kelas 5 halaman 151, adik-adik akan diminta mengamati benda-benda yang ada di sekolah.
Silakan mendaftar benda-benda apa saja yang ada di sekitar yang memiliki kemampuan untuk menghantarkan energi panas atau kalor.
Untuk menjawab pertanyaan ini, adik-adik sebaiknya memikirkan benda unik apa saja yang hanya ada di rumah atau pun sebaliknya. Hal ini berfungsi agar adik-adik dapat dengan mudah membedakan setiap barang tersebut.
Jika menemukan kesulitan, adik-adik dapat bertanya kepada orang tua atau kakak, kemudian mendiskusikannya dengan melihat kunci jawaban di bawah ini.
Kunci jawaban di bawah ini telah diverifikasi dan disetujui oleh Gilang Rafiqa Sari, S.Pd, alumni Universitas Negeri Malang, dan telah sesuai dengan buku Tema 6 Kelas 5 Subtema 3 tentang ‘Pengaruh Kalor terhadap Kehidupan’.
Pertanyaan:
Amatilah benda-benda yang ada di sekolah dan rumahmu. Gunakan tabel berikut untuk mengidentifikasi sifat hantaran benda tersebut dan kegunaannya. Lalu buatlah kesimpulannya.
Baca Juga: Hal-hal Penting Dalam Bacaan Sejarah Termos, Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 147
