Network
MALANG TERKINI – Berikut ini kunci jawaban pelajaran IPA kelas 8 halaman 7, tugas melengkapi double bubble.
Di sini kunci jawaban IPA kelas 8 pada halaman 7 mengulas bagian dari bab 1 Gerak Benda dan Makhluk Hidup di Lingkungan Sekitar.
Soal yang ada di halaman 7 untuk siswa kelas 8 membahas tentang konsep gerak lurus yang ada di sekitar kita.
Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 8 Semester 1 Halaman 22 Hubungan Hukum Newton dengan Kegiatan Olahraga
Kunci jawaban IPA kelas 8 membahas secara lengkap tentang konsep gerak lurus untuk menghitung ebrapa besar jarak dan perpindahan yang telah dilakukan.
Kunci jawaban IPA kelas 8 halaman 7 ini sebatas sebagai bahan acuan dimana siswa masih harus mengembangkannya lagi.
Adapun kunci jawaban IPA kelas 8 mengacu pada buku paket IPA kelas 8 terbitan Kemendikbud edisi revisi
Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 8 Semester 1 Halaman 20, dan halaman 21 Tabel 1.5 Analisis Peristiwa Hukum Newton
Kunci Jawaban ini telah diverifikasi dan disetujui oleh Gilang Rafiqa Sari, S.Pd alumni Universitas Negeri Malang.
IPA Kelas 8 Halaman 7
1. Lengkapi double bubble map tentang perbedaan antara kelajuan dengan kecepatan berikut!
Jawaban:
Bubble ini berhubungan dengan beberapa hal antara lain:
- Kelajuan
Bubble 1 : berhubungan dengan Jarak tempuh.
Bubble 2 : Rumus persamaan kelajuan adalah : s = v x t
Bubble 3 : Alat Ukur Kelajuan adalah "Speedometer".
Bubble 4 : Contoh
Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 8 Semester 1 Halaman 20, 21, 22 Ayo Kita Diskusikan Tabel 1.5 Analisis Peristiwa Hukum
- Kecepatan
Bubble 1 : Berhubungan dengan perpindahan.
Bubble 2 : Rumus persamaan kecepatan adalah : v = Δs / t
Bubble 3 : Alat Ukur Kelajuan adalah "Velocitymeter".
Bubble 4 : Contoh
- Contoh kelajuan dan kecepatan.
Sebuah kereta api dalam keadaan diam. Dalam selang waktu 20 detik kemudian, kecepatan kereta api tersebut 50 m/s. Berapakan percepatannya?
Pembahasan:
Diketahui:
V0 = 0
Vt = 50 m/s
t = 20 s
Penyelesaian:
v = vt – v0
v = (50-0)m/20s
v = 2,5ms²
2. Perhatikan tabel di bawah ini!
Tabel 1.1 tersebut menunjukkan besarnya jarak dan waktu yang diperlukan sepeda untuk bergerak.
Pakai rumus kelajuan dan percepatan untuk menghitung:
a. Kelajuan sepeda pada sekon ke-2
b. Kelajuan sepeda pada sekon ke-4
c. Kelajuan sepeda pada sekon ke-5
d. Percepatan yang dialami sepeda
Kesimpulan apakah yang diperoleh dari gerak sepeda tersebut?
Baca Juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 8 SMP MTs Halaman 52, 53 Sampai 54 untuk Soal Uraian dan Pilihan Ganda
Jawaban:
Pada tabel diketahui bahwa :
Saat waktu (t₀) = 0 s, Jarak tempuh (s₀) = 0 m
Saat waktu (t₁) = 1 s, Jarak tempuh (s₁) = 2 m
Saat waktu (t₂) = 2 s, Jarak tempuh (s₂) = 4 m
Saat waktu (t₃) = 3 s, Jarak tempuh (s₃) = 6 m
Saat waktu (t₄) = 4 s, Jarak tempuh (s₄) = 8 m
Saat waktu (t₅) = 5 s, Jarak tempuh (s₅) = 10 m
