Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 6 SD Halaman 121 Ayo Berdiskusi Cintai Produk Indonesia

4 November 2021, 10:09 WIB
Perkebunan kelapa sawit di Indonesia - Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 6 SD hal 121 Cintai Produk Indonesia /Pixabay/tristantan/

 

MALANG TERKINI –  Kunci jawaban tema 4 kelas 6 SD halaman 121 ayo berdiskusi cintai produk Indonesia.

Kunci jawaban tema 4 kelas 6 SD halaman 121  pada artikel kali ini adik-adik harus menjawab pertanyaan yang ada di halaman 121.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 6 SD Halaman 119 Kalimat Efektif dan Kalimat Tidak Efektif

Untuk menjawab kunci jawaban tema 4 kelas 6 SD halaman 121 adik-adik baca lagi bacaan yang ada di halaman 118.

Kali ini kunci jawaban tema 4 kelas 6 SD hal 121 ini mencermati  bacaan berjudul Aku Cinta Produksi Indonesia. 

Dari bacaan berjudul Aku Cinta Produksi Indonesia ini adik-adik diajak untuk memahami tentang produk Indonesia dan mengapa kita harus mencintai produk Indonesia.

Baca Juga: SSSTIKTOK dan SnapTik: Download Sound hingga Video TikTok no Watermark Gratis (Format MP4 dan MP3)

Rasa cinta produk Indonesia itu berawal dari dalam diri yang cinta atas tanah air Indonesia, merasakan apa yang dirasakan oleh masyarakat sekitar. Bayangkan apabila penghasil barang tersebut adalah tetangga kita, apabila kita membeli barang dia, pastilah kesejahteraan ekonomi akan terangkat.

Adik-adik bayangkan kira-kira tindakan apa saja yang dapat adik-adik lakukan agar dapat mencintai produk Indonesia dengan tidak membiarkan produk asing membanjiri tanah air. 

Bayangkan pula apa kira-kira yang akan terjadi apabila kita lebih suka membeli barang dari luar negeri, apa yang akan terjadi dengan industri kreatif di negara kita ini.

Baca Juga: Langkah Menunda Haid Saat Bepergian, Ini Penjelasan Dokter Boy Abidin!

Namun sebaliknya, jika kita lebih banyak menggunakan produk Indonesia bayangkan kira-kira apa yang akan terjadi dengan lingkungan ekonomi di negara kita.

Dengan mencintai produk Indonesia, adik-adik ternyata memberikan dampak positif bagi para pengrajin dalam negeri. Kira-kira dampak apa yang akan muncul karena perilaku adik-adik yang cinta produk Indonesia ini.

Selanjutnya kira-kira dampak apa dari sikap adik-adik yang cinta produk Indonesia berkaitan dengan kemajuan perekonomian bangsa Indonesia.

 Baca Juga: LAST NIGHT in SOHO di Seluruh Kota Surabaya: Sinopsis, Jam Tayang dan Harga Tiket

Nah setelah itu, ceritakan dengan singkat pengalaman adik-adik saat menggunakan produk Indonesia.

Jawab semua pertanyaan itu dalam lembar jawaban, adik-adik kerjakan terlebih dahulu setiap soal tersebut kemudian dapat melihat kunci jawaban yang sudah disediakan.

Malang Terkini akan menyajikan kunci jawaban beserta penjelasan tentang jawaban  sesuai pada Tema 4 Kelas 6 SD halaman 121. Kunci jawaban ditulis oleh Alumni Universitas Negeri Malang, Gilang Rafiqa Sari, S.Pd.

Baca Juga: Cara Download Video TikTok Tanpa Watermark Menggunakan Musicallydown

Jawaban:

1. Kita harus cinta produk Indonesia karena untuk mendukung perekonomian bangsa Indonesia lebih maju lagi.

2. Contoh tindakan dari cinta produk Indonesia yaitu dengan membeli sepatu buatan Cibaduyut, Jawa Barat dibanding membeli sepatu buatan luar negeri.

3. Jika kita lebih banyak membeli barang luar negeri, maka permintaan produk Indonesia akan menurun dan akibatnya perekonomian Indonesia terutama di industri kreatif akan jatuh.

4. Jika kita lebih banyak menggunakan produk Indonesia, maka akan membangkitkan perekonomian industri kreatif kita sehingga perekonomian secara nasional akan meningkat.

5, Jika kita cinta produk Indonesia maka akan banyak pengrajin dalam negeri yang taraf ekonominya semakin meningkat.

6. Jika taraf ekonomi masyarakat meningkat, maka berdampak pada kemajuan perekonomian bangsa Indonesia yang semakin meningkat pula.

7. Saya sudah menggunakan produk Indonesia. Saya lebih suka memakai tas buatan dalam negeri, kualitasnya tidak kalah dengan buatan luar negeri, cukup kuat dan pengerjaannya pun bagus.

Itulah jawaban dari Tema 4 Kelas 6 SD halaman 121.

Disclaimer:

1) Konten ini dibuat untuk membantu orang tua membimbing anak dalam belajar, selayaknya dijelaskan proses penemuan jawaban dan bukan hanya hasil akhir.
2) Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa dan orang tua dapat mengeksplorasi jawaban lebih baik.
3) Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.***

Editor: Gilang Rafiqa Sari

Tags

Terkini

Terpopuler