MALANG TERKINI – Berikut ini pembahasan kunci jawaban post test modul 1 perencanaan pembelajaran SMP paket B, yakni Informasi apa yang bisa didapatkan dari memahami rasional dan naskah capaian pembelajaran.
Pembahasan dalam artikel ini dapat dijadikan referensi Bapak/Ibu Guru dalam mengerjakan post test modul 1.
Bapak/Ibu guru dapat menggunakan alternatif jawaban pada artikel ini untuk mengerjakan post test modul 1 Perencanaan Pembelajaran SMP Paket B, berdasarkan soal dalam aplikasi merdeka belajar.
Baca Juga: Informasi Apa yang Bisa Didapatkan dari Memahami Rasional dan Naskah Capaian Pembelajaran?
Dengan adanya artikel ini, diharapkan dapat mempermudah Bapak/Ibu guru dalam mengerjakan post test dan menjalankan proses pembelajaran untuk penerapan kurikulum merdeka.
Perlu diketahui sebelumnya, bahwa soal post test pada Aplikasi Merdeka Mengajar terkadang di acak.
Sehingga Bapak/Ibu guru sangat disarankan agar tetap fokus dan teliti dalam mengerjakan soal post test.
Berikut pembahasan dan kunci jawaban post test modul 1 perencanaan pembelajaran SMP Paket B.
1. Berikut pernyataan yang salah mengenai ATP dan TP adalah ...
Jawaban: C. setiap guru harus mengacu pada ATP yang sama
2. Perhatikan langkah dalam penyusunan visi dan misi sekolah berikut:
1) wawancara
2) pemilihan informasi yang relevan
3) analisis karakteristik atau konteks sekolah
4) merumuskan misi sekolah
5) merumuskan visi sekolah
Urutan yang tepat dalam menyusun visi dan misi sekolah adalah ...
Jawaban: B. 1-2-3-5-4
3. Hal yang tepat mengenai capaian pembelajaran adalah ...
Jawaban: B. dibagi berdasarkan fase sesuai kompetensi yang harus dicapai
Baca Juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Kurikulum Merdeka Paling Lengkap No 1 sampai 10
4. Informasi apa yang bisa didapatkan dari memahami rasional dalam naskah capaian pembelajaran?
Jawaban: A. fokus utama, kompetensi, dan profil pelajar Pancasila
5. Level taksonomi Marzano yang tertinggi adalah ...
Jawaban: C. Sistem diri
6. Perhatikan beberapa komponen berikut:
1) menyusun alur tujuan pembelajaran
2) menguraikan capaian pembelajaran
3) merumuskan metode pembelajaran
4) merancang pembelajaran
5) memahami isi CP
6) menentukan rencana asesmen
Urutan yang direkomendasikan dalam membuat perencanaan pembelajaran dalam capaian pembelajaran adalah ...
Jawaban: B. 5-2-1-3-6-4
7. Budaya sekolah itu merupakan pola asumsi-asumsi dasar, nilai, norma, dan keyakinan yang dipegang bersama oleh seluruh warga sekolah.
Jawaban: A. Benar
8. Langkah pertama yang harus dilakukan ketika menulis tujuan pembelajaran dengan alternatif kedua adalah ...
Jawabannya : D. Memetakan alur tujuan pembelajaran
9. Metode pengurutan yang meningkatkan standar performa sekaligus mengurangi bantuan secara bertahap merupakan penjelasan metode dalam penyusunan ATP yaitu ...
Jawabannya : D. Scaffolding
10. Bu Ika adalah seorang guru PJOK. Saat menyusun Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) untuk materi “Kerajaan Islam”. Dalam melakukan hal ini menurut Bu Ika peserta didik perlu belajar “menganalisis kerajaan islam dalam ruang lingkup lokal, nasional dan global”.
Hal ini artinya Bu Ika memahami bahwa dalam penyusunan ATP harus mempertimbangkan:
Jawaban: B. Keterkaitan antar TP
Demikian pembahasan kunci jawaban post tes modul 1 perencanaan pembelajaran SMP Paket B.
Disclaimer:
1) Artikel kunci jawaban post test ini telah diverifikasi dan disetujui oleh Gilang Rafiqa Sari, S.Pd, alumni Universitas Negeri Malang.
2) Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi guru dapat mengeksplorasi jawaban lebih baik.
3) Artikel Kunci Jawaban Post Test Modul 1 ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.***