MALANG TERKINI - Berikut adalah Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 191-192, pada soal nomor 2 dilengkapi dengan gambar jawaban.
Halo adik-adik kelas 9, materi Transformasi pada Bab 3 memang menarik ya, kalian akan sering menggambar titik-titik koordinat cartesius untuk memahami materi.
Nah, pada soal nomor 2 di Uji Kompetensi 3 halaman 191-192, kalian harus menyelesaikan soal tersebut dengan jawaban disertai gambar.
Adik-adik tidak perlu khawatir, kakak akan membahas kunci jawaban Matematika kelas 9 ini untuk membantu menemukan jawabannya.
Setelah kalian mencoba mengerjakan secara mandiri, teliti kembali hasil pekerjaan kalian, kemudian, silahkan kalian bandingkan dengan kunci jawaban yang kakak buat.
Kunci jawaban ini hanya untuk alternatif dan pembanding hasil belajar kalian ya! Simak pembahasannya berikut ini.
Uji Kompetensi 3 Transformasi Nomor 2
2. Gambar setiap bangun berikut beserta bayangan hasil refleksi yang diberikan.
a. Garis MN dengan M (3, 5) dan N (–2, –4) direfleksikan terhadap sumbu-x.
Jawab:
b. ∆RST yang berkoordinat di R (2, –3), S (4, 5), dan T (–4, 6) direfleksikan terhadap sumbu-y
Jawab:
c. ∆KLM yang berkoordinat di K (2, 5), L (3, –4), dan M (–4, –7) direfleksikan terhadap titik asal.
Jawab:
Baca Juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 191-198, Uji Kompetensi 3 BAB III Transformasi
d. Segi empat ABCD dengan A (–1, –2), B (2, –3), C (6, 3), dan D (–4, 2) direfleksikan terhadap garis y = x.
Jawab:
Baca Juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 131 Aktivitas Kelompok, Contoh Demoralisasi
e. Garis FG dengan F (–4, 6) dan G (7, –9) direfleksikan terhadap garis y = –x.
Jawab:
Nah adik-adik, pembahasan soal nomor 2 di kunci jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 191-192, disertai gambar, Uji Kompetensi 3.
Ayo semangat! selalu rajin dalam belajar dan terus tingkatkan prestasi.
Artikel ini ditulis oleh Agung Wiyono, S.Pd alumni Universitas Terbuka Negeri.
Baca Juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 283-285 Semester 1, Uji Kompetensi BAB IV
Disclaimer:
1) Konten ini hanya pilihan, dibuat untuk membantu orang tua membimbing anak di tingkat SMP/MTs dalam belajar, selayaknya dijelaskan proses penemuan jawaban dan bukan hanya hasil akhirnya.
2) Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa dan orang tua dapat mengeksplorasi jawaban lebih baik.
3) Jawaban ini telah diverifikasi dan disetujui oleh kak Gilang Rafiqa Sari, S.Pd alumni Universitas Negeri Malang
4) Artikel kunci jawaban Matematika Kelas 9 SMP/MTs ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban karena tidak menutup kemungkinan ada eksplorasi jawaban lainnya.***