Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 165-166 Aktivitas 4.1 Gejala Listrik Statis

18 November 2022, 18:02 WIB
Kunci jawaban IPA kelas 9 SMP, halaman 165 166, gejala listrik statis /Tangkap layar/Buku Siswa Kemendikbud

MALANG TERKINI – Mari kita simak bersama ulasan kunci jawaban IPA kelas 9 halaman 165-166 Aktivitas 4.1 Gejala Listrik Statis.

Halaman 165-166 merupakan bagian dari Bab 4: Listrik Statis dalam Kehidupan Sehari-hari.

Untuk mengawali materi bab 5, siswa terlebih dahulu melakukan uji coba praktik gejala listrik seperti yang ditampilkan dalam Aktivitas 4.1.

Baca Juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 133, Apa yang Dimaksud Kesenjangan Sosial Ekonomi?

Sebagai bahan uji coba, siswa diminta menyiapkan 2 buah sisir plastik atau penggaris plastik, 2 buah kaca atau gelas kaca, 2 utas tali, 2 buah statif, dan Rambut kering.

Dari bahan-bahan tersebut, siswa kemudian mengikuti arahan praktik seperti yang terdapat pada bagian “Apa yang harus kamu lakukan?”.

Kemudian siswa diminta mendiskusikan hasil dari uji coba yang dilakukan.

Berikut kunci jawaban IPA kelas 9 SMP halaman 192-195 Uji Kompetensi Bab 4

Adapun kunci jawaban IPA kelas 9 halaman 165-166 ini mengacu pada buku IPA kelas 9 Bab 4: Listrik Statis dalam Kehidupan Sehari-hari, terbitan Kemendikbud.

Baca Juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 9, Halaman 133: Kesenjangan Sosial Ekonomi di Masyarakat

Ayo, Kita Lakukan
Aktivitas 3.1 Gejala Listrik Statis

Apa yang perlu kamu diskusikan?

1. Bandingkan hasil pengamatan kegiatan 1-2 terhadap kegiatan 3! Mengapa hal tersebut terjadi?

Alternatif jawaban: Hasil pengamatan kegiatan 1-2 terhadap kegiatan 3 memperlihatkan bahwa dua sisir yang telah digosokkan pada rambut kering akan saling tolak menolak saat didekatkan. Hal tersebut dikarenakan kedua muatan tersebut memiliki muatan yang sama yaitu muatan negatif.

Hasil sisir ini juga berlaku pada dua batang kaca yang telah digosok pada rambut kering. Karena kedua batang kaca yang telah digosokkan pada rambut kering akan memiliki muatan yang sama, yakni positif.

Baca Juga: Kunci Jawaban Soal Esai IPS Kelas 9 Halaman 285, Uji Kompetensi , Masa Kemerdekaan hingga Masa Reformasi

2. Bandingkan hasil pengamatan kegiatan 5 dengan hasil kegiatan nomor 1. Jelaskan mengapa hal tersebut terjadi?

Alternatif jawaban: Berdasarkan hasil pengamatan kegiatan 5, setelah sisr dan batang kaca digosokkan pada rambut kering, kedua benda tersebut akan saling tarik menarik. Hal itu disebabkan oleh jenis muatan yang berbeda, dimana sisir bermuatan negatif dan batang kaca bermuata positif.

Apa yang dapat kamu simpulkan?

Berdasarkan percobaan dan diskusi yang telah kamu lakukan, apa yang dapat kamu simpulkan?

Alternatif jawaban: Berdasarkan percobaan dan diskusi yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa dua buah benda tidak dapat tarik menarik bila memiliki jenis muatan yang sama.

Baca Juga: Kunci Jawaban Soal Esai IPS Kelas 9 Halaman 150, Uji Kompetensi Semester 1 Perubahan Sosial Budaya

Disclaimer:
1) Konten ini hanya pilihan dibuat untuk membantu orang tua membimbing anak di tingkat SMP dalam belajar, selayaknya dijelaskan proses penemuan jawaban dan bukan hanya hasil akhirnya.
2) Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa dan orang tua dapat mengeksplorasi jawaban lebih baik.
3) Jawaban ini telah diverifikasi dan disetujui oleh kak Gilang Rafiqa Sari, S.Pd alumni Universitas Negeri Malang
4) Artikel kunci jawaban Kelas 9 SMP ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban karena tidak menutup kemungkinan ada eksplorasi jawaban lainnya.***

Editor: Ratna Dwi Mayasari

Sumber: Buku Kemendikbud

Tags

Terkini

Terpopuler