Kunci Jawaban IPA Kelas 8 SMP MTs Halaman 149-152, Uji Kompetensi Bab 3 Pilihan Ganda dan Esai

3 Desember 2022, 20:35 WIB
Ilustrasi: Kunci jawaban IPA kelas 8 SMP/MTs buku cetak halaman 149-152 bab 3 tentang struktur dan fungsi tumbuhan. /Pixabay/ DariuszSankowski

MALANG TERKINI – Halo adik-adik, artikel kali ini kakak akan kembali membahas terkait kunci jawaban IPA kelas 8 SMP/MTs halaman 149-152 bagian uji kompetensi buku cetak kurikulum 2013.

Kunci jawaban IPA kelas 8 SMP/MTs halaman 149-152 ini membahas tentang bab 3 yaitu struktur dan fungsi tumbuhan.

Adik-adik diharapkan dapat mencobanya sendiri terlebih dahulu sebelum melihat kunci jawaban IPA kelas 8 halaman 149-152.

Yang perlu diingat adalah adik-adik dapat mengembangkan jawaban lebih luas lagi dan tidak hanya terpaku pada kunci jawaban yang kakak berikan.

Baca Juga: 30 Contoh Soal dengan Kunci Jawaban UAS PAI Kelas 9 SMP Semester 1 2022 Kurikulum K-13 Terbaru

Untuk menjawab soal IPA kelas 8 halaman 149-152 ini adik-adik akan dibimbing oleh kak Gilang Rafiqa Sari, S.Pd sebagai salah satu alumni Universitas Negeri Malang melalui kunci jawaban ini.

Semoga pembahasan artikel kunci jawaban kali ini dapat membantu adik-adik memahami materi bab 3 secara lebih dalam.

Inilah kunci jawaban soal uji kompetensi IPA kelas 8 halaman 149-152 pilihan ganda dan esai. Semoga bermanfaat.

A. PILIHAN GANDA

1. Rambut atau bulu akar hanya terdapat pada bagian akar yang masih muda yang merupakan penonjolan atau diferensiasi dari jaringan ….
A. korteks
B. epidermis
C. endodermis
D. silinder pusat
Jawaban: B. epidermis

Baca Juga: Gempa Bumi 6,4 SR di Garut Jawa Barat Hari Ini, 3 Desember 2022

2. Umur pohon dapat dilihat dari garis-garis yang menunjukkan hasil kegiatan dari suatu masa pertumbuhan. Garis-garis itu disebut ….
A. xilem
B. felogen
C. parenkim kayu
D. lingkaran tahun
Jawaban: D. lingkaran tahun

3. Perbedaan berkas pengangkut pada batang monokotil dengan batang dikotil adalah ….
A. berkas pengangkut pada dikotil tidak memiliki cambium
B. berkas pengangkut pada monokotil tersusun beraturan
C. berkas pengangkut pada dikotil tersusun tidak beraturan
D. berkas pengangkut pada dikotil dipisahkan oleh kambium
Jawaban: D. berkas pengangkut pada dikotil dipisahkan oleh kambium

4. Perhatikan anatomi daun berikut!
(GAMBAR)
Jaringan yang ditunjukkan oleh huruf X merupakan salah satu jaringan penyusun daun. Jaringan X disebut jaringan … dan berfungsi untuk ….
A. palisade, berperan dalam fotosintesis
B. palisade, berperan dalam pengangkutan air
C. bunga karang, berperan dalam fotosintesis
D. bunga karang, berperan dalam pengangkutan air
Jawaban: A. palisadr, berperan dalam fotosintesis

5. Perhatikan gambar anatomi akar di samping!
(GAMBAR)
Berdasarkan gambar, fungsi dari struktur X adalah ….
A. melindungi akar ketika menembus tanah
B. mengangkut air dan unsur hara dari tanah
C. menopang pohon untuk tetap dapat berdiri
D. memperluas daerah penyerapan air dan unsur hara dari tanah
Jawaban: D. memperluas daerah penyerapan air dan unsur hara dari tanah

6. Berikut ini, bagian-bagian akar yang dilalui oleh air tanah secara berturut-turut adalah ….
A. epidermis rambut akar – parenkim – endodermis – xylem akar
B. epidermis rambut akar – endodermis – parenkim – xylem akar
C. epidermis rambut akar – kambium – parenkim – xylem akar
D. kulit luar – kambium – endodermis – xylem akar
Jawaban: A. epidermis rambut akar – parenkim – endodermis – xylem akar

Baca Juga: Jadwal Bioskop Malang Minggu 4 Desember 2022 Lengkap Harga Tiket dan Jam Tayang: Qorin hingga Decibel

7. Sehelai daun ditutupi sebagian dengan kertas timah, lalu diletakkan di tempat yang terkena cahaya matahari selama 24 jam. Daun tersebut kemudian dipetik dan dilakukan uji iodium pada permukaan atas daun. Proses tersebut merupakan cara untuk ….
A. mengetahui bahwa hasil fotosintesis adalah amilum
B. mengetahui bahwa klorofil dipelrukan dalam fotosintesis
C. mengetahui bahwa pada fotosintesis terbentuk gas oksigen
D. mengetahui bahwa amilum terdapat pada seluruh bagian daun
Jawaban: A. mengetahui bahwa hasil fotosintesis adalah amilum

8. Perhatikan gambar di bawah ini!
(GAMBAR)
Bagian yang berfungsi sebagai jaringan pengangkut ditunjukkan pada bagian bernomor ….
A. 1 dan 3
B. 2 dan 5
C. 3 dan 4
D. 3 dan 5
Jawaban: C. 3 dan 4

9. Berikut ini erupakan teknologi yang terinspirasi dari proses fotosintesis yang terjadi dalam daun adalah ….
A. panel surya
B. alat pemurnian air
C. light-dependent resistor
D. lapisan pengilap cap mobil
Jawaban: C. light-dependent resistor

Baca Juga: Baru! Contoh Soal PAS Seni Budaya Kelas 9 SMP MTs Semester 1 Tahun Ajaran 2022/2023 K13 Lengkap Kunci Jawaban

10. Lapisan pelindung pada daun tumbuhan yang menginspirasi pembuatan lapisan pengilap cat mobil adalah ….
A. floem
B. kutikula
C. endodermis
D. rambut akar
Jawaban: B. kutikula

B. ESAI

1. Berdasarkan hasil pengamatan kamu pada saat mengamati struktur anatomi batang pada kacang tanah dan jagung, jawablah pertanyaan berikut.

a. Jelaskan perbedaan struktur jaringan dari kedua batang tersebut!
Jawab: Morfologi batang kacang tanah, yaitu batang berkayu dan bercabang, memiliki cambium, susunan xylem dan floem teratur dalam lingkaran.

Morfologi batang jagung, yaitu batang tidak berkayu dan tidak bercabang, tidak memiliki cambium, susunan xylem dan floem tidak beraturan tersebar.

b. Berdasarkan ciri-cirinya, termasuk kelompok tumbuhan apakah jagung dan kacang tanah?
Jawab: Kacang tanah tanaman dikotil. Sementara jagung tanaman monokotil.

2. Fotosintesis adalah proses penyusunan atau pembentukan senyawa kompleks dari senyawa sederhana yang dilakukan oleh tumbuhan. Sebutkan 3 faktor yang mempengaruhi proses fotosintesis!
Jawab: Intensitas cahaya, matahari, dan karbon dioksida

Baca Juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP Halaman 107, Aktivitas Kelompok: Ragam Wujud Kebudayaan

3. Akar pada tumbuhan berfungsi sebagai penopang tumbuhan untuk tumbuh, namun pada beberapa tumbuhan akar termodifikasi membentuk fungsi khusus. Sebutkan 3 macam jenis akar yang termodifikasi disertai dengan contoh tumbuhannya!
Jawab: Akar penyimpan seperti pada singkong, wortel, akar isap seperti pada anggrek, dan akar tunjang pada tanaman bakau.

4. Pada suatu pengamatan percobaan tentang fotosintesis ditemukan data sebagai berikut. Setelah ditetesi larutan kalium iodide (KI) kondisinya seperti gambar di samping!

a. Jelaskan pada bagian daun yang mana terjadi fotosintesis dan buktikan berdasarkan data pengamatan tersebut!
Jawab: Pada praktikum, daun yang ditutup tidak mendapatkan cahaya matahari sehingga tidak terjadi fotosintesis pada daun itu, akibatnya pada saat ditetesi dengan larutan yodium daun tidak berubah warna karena tidak dihasilkan karbohidrat pada daun itu.

Fotosintesis memerlukan karbon dioksida, air dan cahaya matahari untuk mengubah menjadi oksigen dan karbon dioksida. Berbeda dengan daun yang dibuka, setelah ditetesi yodium warna berubah menjadi biru kehitaman menandakan terdapat karbohidrat pada daun. Proses fotosintesis pada daun tersebut.

b. Apa fungsi dari memasukkan daun yang akan diuji pada air yang mendidih?
Jawab: Fungsi dari perendaman pada air yang mendidih adalah untuk membunuh kuman-kuman yang ada pada daun dan mematikan sel-sel pada tumbuhan.

Baca Juga: SOAL PAS UAS Bahasa Indonesia Kelas 8 Semester 1, Lengkap Kunci Jawaban

c. Apa fungsi dari penggunaan alkohol dalam proses pengujian daun yang mengalami fotosintesis?
Jawab: Fungsi dari alkohol adalah untuk melarutkan klorofil yang ada pada daun.

5. Tumbuhan membutuhkan berbagai bahan untuk fotosintesis. Salah satunya adalah air yang bergerk dari akar sampai ke ujung daun.

a. Bagaimanakah cara air yang diserap dari tanah dapat sampai ke daun paling atas?
Jawab: Air akan diserap oleh akar dengan cara difusi melalui rambut-rambut akar menuju korteks, melewati pita kaspari, dan memasuki xylem akar. Kemudian air bergerak menuju xylem batang dan selanjutnya menuju xylem daun. Dari xylem daun air akan berosmosis masuk ke dalam sel parenkim palisade dan sel sponsa untuk keperluan fotosintesis.

b. Bagian tubuh tumbuhan manakah yang berperan?
Jawab: Rambut akar, korteks akar, xylem.

Disclaimer:
1) Konten ini hanya pilihan dibuat untuk membantu orang tua membimbing anak di tingkat SMP dalam belajar, selayaknya dijelaskan proses penemuan jawaban dan bukan hanya hasil akhirnya.
2) Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa dan orang tua dapat mengeksplorasi jawaban lebih baik.
3) Jawaban ini telah diverifikasi dan disetujui oleh kak Gilang Rafiqa Sari, S.Pd alumni Universitas Negeri Malang.
4) Artikel kunci jawaban IPA Kelas 8 SMP/MTs ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban karena tidak menutup kemungkinan ada ekplorasi jawaban lainnya.***

Editor: Iksan

Sumber: Buku Kemendikbud

Tags

Terkini

Terpopuler