Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 102 dan 103 , Ayo Berdiskusi: Hak dan Kewajiban Warga Negara

22 Januari 2023, 19:19 WIB
Berikut ini kunci jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 102 dan 103 yang membahas terkait hak dan kewajiban seorang warga negara /Pixabay/sasint

MALANG TERKINI – Berikut kunci jawaban Tema 6 Kelas 5 halaman 102 dan 103 yang membahas terkait Ayo Berdiskusi tentang analisis terhadap hak dan kewajiban warga negara sesuai cara interaksinya dengan lingkungan sekitarnya.

Para siswa diminta menjawab terkait hak dan kewajiban beberapa profesi seperti nelayan, petani, hingga para pelajar.

Mulai dari profesi nelayan, para murid diminta menyebutkan hak dan kewajiban terkait bacaan mengenai Nelayan Lamalera atau Nelayan Pantai Malo pada halaman 92 dan 96.

Selain itu, siswa Kelas 5 juga diharapkan dapat menjelaskan hak dan kewajiban seseorang yang bekerja sebagai petani.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 71 dan 72 Subtema 2 Perpindahan Kalor di Sekitar Kita

Yang terakhir, siswa Kelas 5 diharapkan mampu menjabarkan hak dan kewajiban seseorang yang merupakan pelajar.

Adanya kunci jawaban mata pelajaran Tema 6 Kelas 5 halaman 102 dan 103 tentang hak dan kewajiban warga negara sesuai cara interaksi ini diharapkan dapat menjadi alternatif pilihan jawaban saja.

Sehingga para siswa Kelas 5 dapat menemukan beberapa pilihan jawabannya terkait hak dan kewajiban yang paling tepat sesuai dengan pemahaman para murid.

Kunci jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 102 dan 103 ini didasarkan pada buku paket Tema 6 Kelas 5 Kurikulum 2013 yang diterbitkan Kemendikbud dan telah direvisi pada 2017.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 6 Halaman 48 dan 49, Ayo Berdiskusi: Ketentuan UUD 1945 Tentang Hak Warga Negara

Kunci jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 102 dan 103 terkait hak dan kewajiban warga negara sesuai cara interaks ini juga telah diverifikasi dan disetujui oleh Gilang Rafiqa Sari, S.Pd selaku alumni Universitas Negeri Malang.

Ayo Berdiskusi Halaman 102, Hak dan Kewajiban Warga Negara Sesuai Cara Interaksi

Dengan menggunakan bacaan tentang nelayan Lamalera dan nelayan Pantai Malo, diskusikan hak-hak dan kewajiban apa saja yang dimiliki oleh para nelayan tersebut.

Bagaimana dengan warga negara yang lain, misalnya para guru? Bagaimana hak dan kewajiban mereka? Bagaimana dengan kamu sebagai siswa? Apa saja hak dan kewajiban kalian?

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 SD MI Halaman 122-123 Subtema 2, Perpindahan Kalor di Sekitar Kita

Gunakan tabel berikut ini untuk melakukan analisis terhadap hak dan kewajiban warga negara sesuai cara interaksinya dengan lingkungan sekitarnya. Bandingkanlah hak dan kewajiban para nelayan, para petani, dan juga pelajar seperti kamu.

Jawaban:

1. Nelayan Lamalera atau Nelayan Pantai Malo

Hak:
a. Nelayan Pantai Malo berhak mendapatkan bagian hasil tangkapan ikan saat perayaan pesta rakyat.
b. Nelayan Lamalera berhak mendapatkan minyak paus dan juga daging dari hasil berburu sama rata.

Kewajiban:
a. Nelayan Lamalera jika dalam perburuannya mencari ikan menemukan paus muda, maka harus dikembalikan ke habitatnya di laut lepas.
b. Nelayan Lamalera tidak boleh menangkap ikan paus lebih dari 15 ikan dalam satu tahun.
c. Nelayan Pantai Malo wajib melestarikan dengan mengikuti tradisi penangkapan ikan yang disebut Festival Mane'e.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 97 dan 98, Ayo Membaca: Soal dari Bacaan Festival Mane'e

2. Petani

Hak:
a. Mendapatkan kualitas bibit dan pupuk yang terbaik untuk menunjang hasil panen.
b. Para petani berhak mendapatkan harga jual atas hasil pertaniannya dengan harga yang tinggi sesuai dengan kualitas.
c. Berhak memiliki kejelasan kepemilikan lahan dan mendapat perlindungan untuk lahan pertanian pribadi dari penggunaan untuk proyek.
d. Dapat memasarkan hasil produksinya dengan aman dan mudah sehingga tidak menimbulkan kerugian besar kepada petani.

Kewajiban:
a. Menggunakan pupuk dan pestisida yang aman dan sehat.
b. Menjaga kesuburan tanah dan keberlangsungan lingkungan hidup.

3. Pelajar

Hak:
a. mendapatkan pendidikan serta fasilitas yang layak, baik dan sesuai dengan ketentuan perundang-undangan, baik mutu pendidikan maupun lingkungan sekolah.
b. Pelajar berhak untuk mendapatkan bantuan bila terjadi kendala atau hambatan dalam bersekolah.
c. Diberikan penjelasan yang sejelas-jelasnya oleh guru.
d. Pelajar perlu mendapatkan perlindungan ketika belajar di lingkungan sekolah.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 6 Halaman 48, Ayo Berdiskusi: Ketentuan dalam UUD 1945

Kewajiban:
a. Bersungguh-sungguh dalam bersekolah sehingga memperoleh hasil belajar yang maksimal.
b. Ikut serta dan gotong royong secara langsung dalam kegiatan sekolah.
c. Mengerjakan tugas dan ujian yang diberikan oleh guru.
d. Menghormati guru.
e. Menjaga kebersihan dan kedamaian seluruh lingkungan sekolah

Kesimpulan pada Halaman 103

Dari uraian di atas, dapat disimpulkan setiap orang sesuai dengan cara interaksinya memiliki hak dan kewajiban masing-masing.

Hak dan kewajiban setiap orang tentunya tidak dapat disamakan antar individu meskipun ada di lingkungan yang sama.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 138 dan 139, Ayo Menulis: Bahan Konduktor dan Isolator

Sehingga hal ini membuat setiap orang melakukan kewajiban yang harus dilakukannya sendiri atau secara pribadi dan mendapatkan hak yang sesuai dengan kebutuhannya.

Demikian kunci jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 102 dan 103 yang membahas terkait hak dan kewajiban warga negara sesuai cara interaksinya dengan lingkungan sekitarnya.

Disclaimer:

1) Konten ini hanya pilihan dibuat untuk membantu orang tua membimbing anak di tingkat SMP dalam belajar, selayaknya dijelaskan proses penemuan jawaban dan bukan hanya hasil akhirnya.
2) Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa dan orang tua dapat mengeksplorasi jawaban lebih baik.
3) Jawaban ini telah diverifikasi dan disetujui oleh kak Gilang Rafiqa Sari, S.Pd alumni Universitas Negeri Malang.
4) Artikel kunci jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 102 dan 103 ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban karena tidak menutup kemungkinan ada eksplorasi jawaban lainnya.***

Editor: Niken Astuti Olivia

Sumber: Buku Kemdikbud

Tags

Terkini

Terpopuler