Network
MALANG TERKINI – Berikut ini kumpulan soal ujian sekolah Bahasa Indonesia SMP terbaru dari Kemendikbud tahun 2022.
Kumpulan soal ujian sekolah Bahasa Indonesia SMP tahun 2022 ini untuk berlatih adik-adik dalam menghadapi ujian sekolah nanti.
Dari kumpulan soal ujian sekolah mata pelajaran Bahasa Indonesia SMP tahun 2022 ini diharapkan adik-adik dapat lebih memahami materi yang telah diberikan oleh Bapak/Ibu guru selama ini.
Baca Juga: Contoh Soal US Bahasa Indonesia SMP Ujian Sekolah Terbaru Kemendikbud 2022
Adapun ujian sekolah adalah ujian untuk mengetahui seberapa jauh tingkat penguasaan materi siswa terhadap satu atau lebih konsep ataupun tema pokok bahasan.
Dengan banyak berlatih, tentunya adik-adik akan semakin dapat memahami ciri-ciri tiap soal sehingga jika ujian sekolah tiba, adik-adik dapat mengerjakannya dengan sempurna.
Berikut ini adalah soal ujian sekolah mata pelajaran Bahasa Indonesia yang hanya sebagai contoh saja dan tidak menjamin kesamaannya dengan soal ujian sekolah yang akan diujikan nanti.
Kunci Jawaban ini telah diverifikasi dan disetujui oleh Gilang Rafiqa Sari, S.Pd alumni Universitas Negeri
Baca Juga: Kunci Jawaban Buku Paket PAI Kelas 9 SMP MTs Halaman 130, 131, 132 untuk Soal Esai dan Pilihan Ganda
1. Cermati teks berikut, kemudian kerjakan soal berikut!
Teks 1
Pompong adalah kata yang digunakan oleh masyarakat Kepulauan Riau untuk menyebut perahu kayu berukuran kecil yang digerakkan dengan tenaga mesin. Kata pompong memang belum tercantum dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia. Di provinsi yang berbentuk kepulauan seperti Kepulauan Riau, pompong sangat diandalkan untuk transportasi dari pulau kecil satu ke pulau kecil lainnya yang berdekatan. Pada umumnya, pompong dibuat oleh masyarakat setempat dengan menggunakan kayu perpat, jenis kayu yang tahan dari pelapukan dan pengeroposan. Kapasitas pompong sekitar 10-15 penumpang.
Teks 2
Ahli pendidikan membagi tiga tipe pejuang. Pertama, tipe quitter yaitu orang yang menyerah sebelum melakukan usaha. Kedua, tipe camper yaitu orang yang berhenti pada tahap tertentu usahanya. Sejauh sudah mencapai batas minimal, usahanya berhenti. Ketiga, tipe climber yaitu mereka yang terus mengusahakan diri menjadi yang terbaik. Tipe ini disebut juga tipe pejuang keras. Mereka selalu berusaha menciptakan yang terbaik dalam pencapaiannya. Itulah pembagian tipe pejuang menurut ahli pendidikan.
Perbedaan pola penyajian kedua kutipan teks laporan hasil observasi tersebut adalah.…
A.Teks 1: umum - khusus - umum
Teks 2: khusus - umum
B.Teks 1: khusus - umum
Teks 2: umum - khusus
C. Teks 1: umum - khusus
Teks 2: umum - khusus - umum
D. Teks 1: umum - khusus
Teks 2: khusus - umum
2. Cermati teks berikut, kemudian kerjakan soal nomor 1 dan 2!
Teks 1
Pompong adalah kata yang digunakan oleh masyarakat Kepulauan Riau untuk menyebut perahu kayu berukuran kecil yang digerakkan dengan tenaga mesin. Kata pompong memang belum tercantum dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia. Di provinsi yang berbentuk kepulauan seperti Kepulauan Riau, pompong sangat diandalkan untuk transportasi dari pulau kecil satu ke pulau kecil lainnya yang berdekatan. Pada umumnya, pompong dibuat oleh masyarakat setempat dengan menggunakan kayu perpat, jenis kayu yang tahan dari pelapukan dan pengeroposan. Kapasitas pompong sekitar 10-15 penumpang
Teks 2
Ahli pendidikan membagi tiga tipe pejuang. Pertama, tipe quitter yaitu orang yang menyerah sebelum melakukan usaha. Kedua, tipe camper yaitu orang yang berhenti pada tahap tertentu usahanya. Sejauh sudah mencapai batas minimal, usahanya berhenti. Ketiga, tipe climber yaitu mereka yang terus mengusahakan diri menjadi yang terbaik. Tipe ini disebut juga tipe pejuang keras. Mereka selalu berusaha menciptakan yang terbaik dalam pencapaiannya. Itulah pembagian tipe pejuang menurut ahli pendidikan.
Perbedaan penggunaan bahasa pada kedua kutipan tersebut adalah ...
A.Teks 1: terdapat istilah dari bahasa daerah
Teks 2: terdapat istilah dari bahasa asing
B. Teks 1: memuat istilah teknis
Teks 2: tidak memuat istilah teknis
C. Teks 1: tidak terdapat istilah
Teks 2: terdapat istilah
D.Teks 1: tidak terdapat konjungsi penambahan
Teks 2: terdapat konjungsi penambahan
3. Cermati kutipan berikut!
Mengganti organ tubuh yang sakit atau rusak sebenarnya sama sekali bukanlah […] abad modern.
Istilah yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang kalimat tersebut adalah ....
A. karbonasi
B. inovasi
C. invansi
D. renovasi
4. Cermati kalimat berikut!
Salah satu destinasi wisata terkenal di Batam adalah Jembatan Barelang.
Variasi yang dapat menggantikan kata destinasi pada kalimat tersebut adalah ....
A. objek
B. daerah
C. tujuan
D. pilihan
5. Cermati kalimat berikut!
Pemilik karantina anjing telah mengambil sampel darah Ipas, anjing pitbull berjenis bully classic, yang menewaskan RB.
Variasi kalimat yang tepat untuk kalimat tersebut adalah ...
A. Sampel darah Ipas, anjing pitbull berjenis bully classic yang menewaskan RB, telah diambil pemilik karantina anjing.
B. Pemilik karantina anjing telah mengambil anjing pitbull berjenis bully classic yang menewaskan RB.
C. Sampel darah anjing pitbull berjenis bully classic telah dikarantina oleh pemiliknya yang bernama Ipas.
D. RB tewas setelah diambil sampel darahnya oleh pemilik karantina anjing pitbull berjenis bully classic.
6. Cermati kalimat berikut!
Malam itu pintu rumah nenek terbuka dan cahaya matahari perlahan masuk.
Penggunaan kata matahari dalam kalimat tersebut tidak tepat karena ....
A. masalah ketidakbakuan
B. bukan pada tempatnya
C. penggunaan kata khusus
D. ketidaklogisan konteks (waktu)
7. Cermati kalimat berikut!
Tetapi pemimpin pasukan tiap kelompok serigala langsung mengatur kembali anak buahnya pada posisi siap menyerang.
Ketidakefektifan kalimat tersebut adalah karena ….
A. gagasannya yang bertumpuk-tumpuk
B. kesalahan kata ganti
C. kalimat tidak logis
D. kesalahan penggunaan konjungsi
8. Cermati teks berikut!
(1) Sampai saat ini, masih ada orang yang belum merasa nyaman berbelanja dalam jaringan atau daring (online). (2) Sebagian besar konsumen beranggapan bahwa ongkos kirim berbelanja daring memberatkan. (3) Tidak dapat mencoba produk pun menjadi alasan ketidaknyamanan berbelanja daring. (4) Masih banyak yang menganggap berbelanja daring itu nyaman karena tidak mengharuskan pembeli datang ke toko.
Paragraf tersebut tidak padu karena ...
A. Kalimat (3) mengemukakan risiko berbelanja daring, sementara kalimat lainnya berbicara tentang tujuan berbelanja daring.
B. Kalimat (2) mengupas alasan konsumen berbelanja daring, sementara kalimat lainnya berbicara tentang trik berbelanja daring.
C. Kalimat (1) membahas transaksi berbelanja, sementara kalimat lainnya berbicara tentang kerugian berbelanja daring.
D. Kalimat (4) menguraikan kenyamanan belanja daring, sementara kalimat lainnya menjelaskan ketidaknyamanan belanja daring.
Baca Juga: Contoh Soal US Bahasa Indonesia SMP Ujian Sekolah Lengkap Disertai Pembahasannya
9. Cermati teks rumpang berikut!
Faktor cuaca adalah [...] utama produksi garam nasional begitu minim selama setahun terakhir. Hal lainnya yang menjadikan produksi garam di Indonesia relatif sedikit ialah [...] garam masih dilakukan secara tradisional.
Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi paragraf yang rumpang tersebut adalah ...
A. menyebabkan, membuat
B. penyebab, pembuatan
C. disebabkan, dibuat
D. disebabkan, dibuatkan
10. Cermati teks berikut, kemudian kerjakan soal berikut!
(1) Di era digital ini semua orang bisa menjadi reporter walaupun tidak berprofesi sebagai wartawan. (2) Setiap orang dapat mengunggah berita di media sosial. (3) Redaksi dan penyuntingnya adalah diri sendiri. (4) Peristiwa demi peristiwa dapat dilaporkan secara langsung dari lapangan oleh pengguna telepon pintar yang akan terus meningkat.
Berbagai informasi dapat diwartakan, terutama hal-hal positif yang unik, khas, dan menarik, dari berbagai daerah di Indonesia. Cara mengirimkan warta dapat melalui foto, video, atau tulisan ringan yang singkat. Informasi bisa sangat beragam. Laporan tentang kuliner yang khas di suatu tempat atau melaporkan peristiwa terjadinya bencana alam, seperti letusan gunung api.
Kalimat utama paragraf pertama pada teks tersebut terdapat pada nomor ....
A. (4)
B. (3)
C. (2)
D. (1)
11. Cermati teks berikut, kemudian kerjakan soal berikut!
(1) Di era digital ini semua orang bisa menjadi reporter walaupun tidak berprofesi sebagai wartawan. (2) Setiap orang dapat mengunggah berita di media sosial. (3) Redaksi dan penyuntingnya adalah diri sendiri. (4) Peristiwa demi peristiwa dapat dilaporkan secara langsung dari lapangan oleh pengguna telepon pintar yang akan terus meningkat.
Berbagai informasi dapat diwartakan, terutama hal-hal positif yang unik, khas, dan menarik, dari berbagai daerah di Indonesia. Cara mengirimkan warta dapat melalui foto, video, atau tulisan ringan yang singkat. Informasi bisa sangat beragam. Laporan tentang kuliner yang khas di suatu tempat atau melaporkan peristiwa terjadinya bencana alam, seperti letusan gunung api.
Ide pokok paragraf kedua teks tersebut adalah ...
A. berbagai cara mewartakan informasi yang positif
B. Laporan peristiwa terjadinya bencana alam
C. cara mengirimkan warta di media sosial
D. laporan tentang kuliner yang khas di suatu tempat
Baca Juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 9 SMP MTs Halaman 104 Esai Bagian B, Sebutkan Tiga Hikmah Haji dan Umrah!
