Network
MALANG TERKINI – Berikut ini adalah artikel yang membahas mengenai pembahasan kunci jawaban dari post test pada modul 5 Kurikulum Merdeka.
Pada kunci jawaban post test modul 5 ini menjadi referensi para guru yang tengah mengikuti pelatihan mandiri topik Kurikulum Merdeka.
Tidak hanya murid yang harus memahami materi soal pada topik Kurikulum Merdeka kunci jawaban post test modul 5 ini berguna untuk pemahaman guru dalam mendalami topik Kurikulum Merdeka juga.
Guru juga sebaiknya bersama-sama untuk belajar melakukan pelatihan mandiri guna memberikan mutu latihan soal topik Kurikulum Merdeka yang lebih baik untuk persiapan pemahaman materi murid.
Untuk itu, dengan membaca artikel ini semoga guru jauh lebih mampu mempersiapkan mutu latihan soal untuk murid berdasarkan topik Kurikulum Merdeka, dan juga dengan adanya artikel kunci jawaban post test, modul 5, Kurikulum Merdeka ini semoga bermanfaat untuk murid juga.
Silahkan segera pelajari dan catat kunci jawaban dari post test modul 5 Kurikulum Merdeka ini secara teliti.
Jangan jadikan kunci jawaban post test modul 5 Kurikulum Merdeka ini sebagai acuan yang paten, dikarenakan kunci jawaban post test ini hanyalah alternatif jawaban saja.
Berikut ini pembahasan mengenai kunci jawaban dari post test pada modul 5 Kurikulum Merdeka:
Baca Juga: WOW! Paling Canggih di Kelasnya, Ini Desain dan Spesifikasi Hyundai Creta Prime
1. Dalam menilai pemahaman murid, pendidik sebaiknya…
A. Menggunakan alat pengukuran lalu menyimpulkannya.
B. Menggunakan alat pengukuran dengan melibatkan murid untuk merefleksikan pemahaman dari pengalaman belajarnya.
C. Menggunakan alat pengukuran yang dibuat oleh murid.
D. Menggunakan alat pengukuran yang objektif dan dapat diukur dengan jelas.
Jawaban: B
2. Fungsi pendidikan akan berjalan sesuai dengan apa yang dicita-citakan oleh Ki Hajar Dewantara jika kita sebagai pendidik memiliki beberapa pemahaman di bawah ini, kecuali..
A. Setiap murid memiliki kodrat.
B. Pendidikan hanyalah sebagai tuntunan.
C. Mendidik adalah menuntun murid untuk selamat dan bahagia.
D. Pendidik dapat berkehendak atas kodrat kekuatan atau potensi murid.
Jawaban: D
Baca Juga: Profil dan Biodata Dimas Beck Aktor Tampan yang Bikin Netizen Pangling
3. Ing ngarso sung tulodo yang menjadi salah satu bagian dari “Sistem Among”, artinya…
A. Di depan memberi teladan.
B. Di tengah membangun kehendak.
C. Di tengah membangun kehendak.
D. Di samping menjadi teman.
Jawaban: A
4. Pada abad ke-21, kemampuan memecahkan masalah, kemampuan kognitif yang kompleks, dan kemampuan sosial emosional menjadi sangat penting bagi murid maupun guru.
Guru diharapkan menjadi contoh bagaimana bisa mengembangkan kemampuan tersebut pada dirinya untuk meneruskannya dalam membantu murid untuk menguasainya. Salah satu kompetensi mendasar yang menunjang penguasaan kemampuan tersebut adalah…
A. Kompetensi pedagogi.
B. Kompetensi pengetahuan.
C. Kompetensi sosial.
D. Kompetensi literasi.
Jawaban: D
5. Sesuai pesan Ki Hajar Dewantara untuk menuntun murid sesuai zamannya, maka guru perlu menumbuhkan pola pikir pembelajar atau growth mindset yang membuat murid…
A. Memiliki keyakinan untuk dapat terus berkembang.
B. Mau mendalami hal-hal yang disukai saja.
C. Memiliki keterbukaan untuk berkomunikasi dengan guru-guru yang diinginkan saja.
D. Mengedepankan kebenaran pendapat pribadi.
Baca Juga: Apa Saja Pembagian Tulang Berdasarkan Zat Penyusun dan Bentuknya?
Jawaban: A
6. Murid sebagai pusat pembelajaran sehingga dapat…
A. Mengevaluasi dan merefleksikan proses dan capaian belajar.
B. Melihat ke segala arah.
C. Menjadi pusat perhatian.
D. Memperoleh instruksi langsung dari banyak mata pelajaran.
Jawaban: A
7. Dalam perkembangan diri seorang anak, yang berkewajiban untuk menjadi teladan sebagai lingkungan terdekatnya adalah…
A. Teman di sekolah.
B. Orang tua atau keluarga.
C. Masyarakat.
D. Guru.
Jawaban: B
8. Di bawah ini adalah tiga wadah dasar proses pembentukan pendidikan murid (Tri Sentra Pendidikan) menurut Ki Hajar Dewantara, kecuali…
A. Keluarga.
B. Diri sendiri.
C. Pergerakan pemuda.
D. Perguruan.
Jawaban: D
9. Berikut ini merupakan pernyataan yang pendidik sebaiknya pahami, kecuali...
A. Setiap murid memiliki kodrat kekuatan/potensi berbeda beda.
B. Pendidikan hanyalah sebagai tuntunan.
C. Pendidikan dapat berkehendak atas kodrat kekuatan atau potensi.
D. Mendidik adalah menuntun murid untuk selamat dan bahagia.
Jawaban: D
10. Ada dua hal yang menjadi dasar sistem among, yaitu...
A. Momong dan ngemong.
B. Kodrat alam dan kodrat zaman.
C. Kodrat alam dan kemerdekaan murid.
D. Kemerdekaan murid dan Tut Wuri Handayani.
Jawaban: D
Itulah pembahasan mengenai kunci jawaban dari post test, pada modul 5, Kurikulum Merdeka. Artikel ini ditulis oleh Donna Evita Hafidi, S.Pd Alumni Institut Agama Islam Negeri Kediri.
Disclaimer:
1) Konten ini dibuat untuk membantu para guru dan murid belajar tentang pembelajaran topik Kurikulum Merdeka.
2) Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan untuk dapat mengeksplorasi jawaban lebih baik.
3) Jawaban ini telah diverifikasi dan disetujui oleh Gilang Rafiqa Sari, S.Pd alumni Universitas Negeri Malang.
4) Artikel kunci jawaban dari post test pada modul 5 Kurikulum Merdeka ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban. ***
